Tous les candidats qui postulent à McGill en médecine de famille doivent télécharger leur FM ProC (test de jugement situationnel) avec leurs documents d'appui** Veuillez vous référer à la section des examens dans CARMS pour ces détails. https://fmproc.com/pages/home-fr
documentd'information: https://cumming.ucalgary.ca/sites/default/files/teams/128/FMProC/FMProCInformation%202024%202nd%20round%20FR%20V1.0%2024-07-29%20FR.pdf
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La Mission
Le GMF Universitaire de Gatineau adhère à la mission du CISSS de l’Outaouais qui est de maintenir, d’améliorer et de restaurer la santé et le bien‐être de la population de l’Outaouais en rendant accessible un ensemble de services de santé et de services sociaux, intégrés et de qualité, contribuant ainsi au développement social et économique de la région.
La Vision
Le CISSS de l’Outaouais se démarque comme étant une organisation solidement ancrée dans sa communauté, qui offre des soins de santé et des services sociaux accessibles et efficients, qui s'adaptent aux besoins de la population.
Pour ce faire, l’organisation est engagée envers la qualité des services, le respect des usagers et la recherche constante d'innovation, ce qui nous amène à nous dépasser.
Les Valeurs
Le CISSS de l’Outaouais retient quatre grandes valeurs qui guident ses relations avec la population, les usagers, les sages-femmes, les employés, les bénévoles et les partenaires :
Visitez notre site web pour voir la vidéo de notre site et apprendre sur le programme au sein du GMF-U de Gatineau!
https://www.youtube.com/watch?v=zxQnt0n1nGc&feature=youtu.be
https://www.mcgill.ca/familymed/fr/formation/programme-residence
https://www.youtube.com/watch?v=fgXh0kZvZPA
Langue de candidature du programme : Soit en anglais, soit en français
Langue de candidature du programme : Français
Les candidats désirant faire leur résidence à Gatineau doivent avoir un excellent français écrit et parlé.
Parlée: français
Enseignement: français
Dossiers patients: français
Avant de soumettre sa candidature à ce programme, tout candidat est prié de prendre connaissance des critères d'admissibilités aux programmes de formation médicale postdoctorale en spécialités R-1 offerts dans l’une ou l’autre des quatre facultés de médecine québécoises en cliquant sur ce lien: https://www.carms.ca/fr/jumelage/le-jumelage-principal-r-1/criteres-dadmissibilite/quebec/.
Les étudiants titulaires d'un visa et les citoyens américains ne sont admissibles que s'ils étudient déjà au Québec avec un permis d'études.
REMARQUE : Le passeport n'est pas une preuve acceptable de la citoyenneté canadienne.
Vos résultats de l'évaluation CProMF sont envoyés directement à CaRMS. L'évaluation CProMF est seulement valide pour un cycle d'admission. Si vous avez écrit l'examen dans des années passées, on s’attend à ce que vous l'écriviez de nouveau.
Pour vous inscrire à l'évaluation CProMF, visitez https://fmproc.com/pages/home-fr.
Si vous avez passé l’EACMC, partie I, veuillez inclure le relevé des résultats et le rapport d’information supplémentaire dans votre candidature.
Les diplômés en médecine des États-Unis (ainsi que les titulaires d’un diplôme de Doctor of Osteopathy (DO) provenant d’écoles agréées aux États-Unis) et qui ont obtenu leur diplôme avant le 1er juillet 2025 n’ont pas à obtenir la reconnaissance de l’équivalence du diplôme de médecine par le CMQ et n’ont pas à fournir ce document.
Les diplômés en médecine des États-Unis (ainsi que les titulaires d’un diplôme de Doctor of Osteopathy (DO) provenant d’écoles agréées aux États-Unis) et qui ont obtenu leur diplôme à compter du 1er juillet 2025 doivent satisfaire à cette exigence. Vous devez télécharger le EACMC partie 1 ET le CNE, OU le LCMC, OU les 3 étapes de l'USMLE.
Si vous avez passé l’Examen de la CNE, veuillez inclure le relevé des résultats et le rapport d’information supplémentaire dans votre candidature. L’EACMC, partie II ou le certificat d’inscription pour le titre de Licencié du Conseil médical du Canada (LCMC) est acceptable en lieu de l’Examen de la CNE.
Les diplômés en médecine des États-Unis (ainsi que les titulaires d’un diplôme de Doctor of Osteopathy (DO) provenant d’écoles agréées aux États-Unis) et qui ont obtenu leur diplôme avant le 1er juillet 2025 n’ont pas à obtenir la reconnaissance de l’équivalence du diplôme de médecine par le CMQ et n’ont pas à fournir ce document.
Les diplômés en médecine des États-Unis (ainsi que les titulaires d’un diplôme de Doctor of Osteopathy (DO) provenant d’écoles agréées aux États-Unis) et qui ont obtenu leur diplôme à compter du 1er juillet 2025 doivent satisfaire à cette exigence. Vous devez télécharger le EACMC partie 1 ET le CNE, OU le LCMC, OU les 3 étapes de l'USMLE.
Trois lettres de référence structurées pour la médecine familiale sont requises. Les trois premières lettres de référence structurée reçues seront considérées, et les lettres suivantes ne seront pas examinées. Seulement les lettres de recommandation de médecins sont acceptées, mais PAS de médecins encore en formation (résidents/ étudiants en médecine). Les lettres doivent être rédigées par des médecins enseignants et cliniciens.
Les lettres de recommandation des superviseurs de recherche ne seront pas considérées comme une recommandation solide des compétences cliniques du candidat.
Les lettres de référence structurées peuvent être soumises en anglais ou en français.
Conformément aux mesures de l’AFMC mises en place pour répondre à la grève des médecins au Québec, nous mettons en œuvre les adaptations suivantes pour les candidats des facultés de médecine du Québec et pour les candidats des autres facultés canadiennes qui ont planifié des stages à option pour étudiants visiteurs au Québec pendant cette période.
Votre relevé de notes en médecine peut être soumis selon une des méthodes suivantes :
Pour les diplômés canadiens en médecine (DCM) de l’année en cours, aucune action n’est requise de votre part. Votre faculté de médecine soumettra automatiquement votre DREM à CaRMS en votre nom pour que vous puissiez l’assigner.
Pour les personnes diplômées à l'international en médecine (DIM), vous pouvez soumettre votre DREM selon une des méthodes mentionnées ci-dessous :
Si votre DREM est dans une langue autre que l’anglais ou le français, vous devez faire traduire le document.
Nous accepterons des DREM incomplets pour les candidats des facultés de médecine du Québec et pour les candidats des autres facultés canadiennes qui ont planifié des stages à option pour étudiants visiteurs au Québec pendant cette période aux fins de l’examen des dossiers et du classement.
Un DREM incomplet est un DREM qui pourrait manquer des évaluations finales de stages qui devaient être terminés d’ici la date de soumission, mais qui n’ont pas été terminés en raison de la grève. Un DREM complet ne sera pas requis comme critère pour l’examen des dossiers ou le classement de ces candidats.
Lettre de motivationUne lettre de motivation est requise (maximum de 500 mots). Elle doit adresser les points suivants : un bref aperçu autobiographique; la raison pour laquelle vous choisissez la médecine familiale comme choix de carrière; vos qualités personnelles qui selon vous sont un atout pour votre carrière; vos autres intérêts personnels en dehors de la médecine; vos plans d'avenir; pourquoi vous désirez faire votre résidence à McGill; ou ce que vous aimeriez nous dire sur vous qui nous inciterait à considérer votre demande. Il est important de nous démontrer votre compréhension de la discipline de la médecine de famille dans cette lettre.
Vous pouvez soumettre votre lettre de motivation en français ou en anglais. Une lettre de motivation écrite en anglais sera renforcée si elle inclut un paragraphe en français.
Curriculum vitaeVous pouvez soumettre votre curriculum vitae en français ou en anglais.
PhotographieCandidats DIM:
Les candidats sont encouragés à fournir une lettre officielle de leur employeur détaillant les responsabilités cliniques exercées pendant la période d'emploi. Ces lettres sont encouragées à être fournies si elles peuvent être obtenues.
Veuillez fournir les résultats des examens qui vous ont permis de faire reconnaître et approuver votre diplôme en médecine par le CMQ.
Les diplômés qui ont obtenu un doctorat d’une faculté de médecine ostéopathique ne sont pas obligés d’obtenir une reconnaissance de l’équivalence de leur diplôme en médecine de la part du CMQ, à condition que la faculté soit agréée par la Commission on Osteopathic College Accreditation of the American Osteopathic Association. Ces diplômés ne sont pas tenus d’avoir obtenu l’EACMC, partie I, l’Examen de la Collaboration nationale en matière d’évaluation (CNE) ou le titre de Licencié du Conseil médical du Canada (LCMC) pour soumettre une demande.
Diplôme en médecineDocuments les personnes diplômées à l'international en médecine (DIM): Copie du diplôme de médecine et la Lettre de reconnaissance d'équivalence du Collège des médecins du Québec. Une copie des examens qui ont servi à l'obtention de la reconnaissance d'équivalence de votre diplôme de médecine du Collège des médecins du Québec
Les demandes soumises après le début de la révision du dossier ouvert le 17 mars 2026
Documents additionnels (sans les lettres de recommandation) soumis après le début de la période d'examen des dossiers : ouvert le 17 mars 2026
Lettres de recommandation soumises après la date de démasquage : ouvert le 17 mars 2026
Dossier académique fort qui démontre des compétences spécifiques dans les domaines reliés à la médecine familiale.
3 lettres de références structurées, dont au moins une lettre qui provient d’un médecin de famille enseignant et clinicien.
Habileté de travailler en équipe, avec des bonnes habiletés en communication et des bonnes relations interpersonnelles.
Lettre autobiographique (500 mots).
Les candidats ayant un intérêt et une expérience avérée en recherche, tant en sciences fondamentales qu'en recherche clinique, sont encouragés à soumettre leur candidature.
En plus des exigences relatives à la langue, la préférence sera accordée aux candidats qui répondent aux critères suivants: La formation prédoctorale, la résidence ou une pratique clinique autonome significative doit remonter à quatre (4) ans et moins au moment de la demande d'admission (soit septembre 2020). Le candidat est encourager de fournir une attestation d’un autorité quant à la nature et la durée du travail clinique. (Pour plus de détails, veuillez consulter la section des documents complémentaires) De plus, parmi les candidats ayant eu une pratique clinique autonome, la préférence sera accordée aux candidats qui auront eu une pratique soutenue et récente. (un minium de 12 mois consécutif pendant les 4 derniers années) À noter que les stages d’observation ne sont pas considérés comme étant une pratique clinique autonome.
Note : La préférence sera accordée à une formation postdoctorale antérieure ou une pratique clinique significative dans une des spécialités de base : médecine générale ou familiale, médecine d’urgence, médecine interne, pédiatrie, obstétrique-gynécologie, psychiatrie, anesthésiologie et chirurgie générale. Seront également prises en considération les candidatures des médecins DIM qui auront été jugées aptes à entreprendre un programme de résidence au cours des deux dernières années suite à l’évaluation et au stage de mise à niveau mis en place par le Centre d’évaluation des diplômés internationaux en santé (CEDIS) et ses partenaires. Si ce stage a été effectué, l’attestation de réussite et les évaluations de stage doivent être jointes au dossier.
Le Département de médecine familiale offre un programme de formation postdoctorale de deux ans entièrement accrédité basé dans une groupe universitaire de médecine familiale (GMF-U ou groupe de médecine familiale universitaire). Dans tous nos GMF-Us, le programme offre trois composantes principales : une expérience continue en médecine familiale, une formation coordonnée dans les spécialités médicales et une exposition à la pratique rurale.
Les programmes de nos GMF-Us comprennent un programme d'études complet qui met l'accent sur la prise en charge des problèmes courants des patients dans un contexte ambulatoire. Les principes de la dynamique familiale, de l'utilisation des ressources communautaires et de la collaboration optimale avec les professionnels paramédicaux pour assurer la continuité des soins sont également mis en évidence dans le programme de deux ans.
À McGill, nous avons systématiquement harmonisé notre programme d'études clinique et académique avec les objectifs d'évaluation du Collège des médecins de famille du Canada (105 sujets prioritaires)...Notre but ultime est de préparer nos résidents à devenir des médecins de famille compétents pour la pratique de la médecine en tant qu'apprenants permanents.
Les candidats sélectionnés pour une entrevue démontreront ce qui suit :
1. Les demandes soumises à notre programme doivent être complètes afin d'être examinées par notre comité de sélection.
2. Un dossier académique solide qui démontre une compétence particulière dans les matières liées à notre discipline.
3. Connaissances médicales et aptitudes solides en communication, en collaboration et en relations interpersonnelles pertinentes à la pratique de la médecine familiale.
4. Exigences linguistiques: Les candidats sélectionnés doivent être en mesure de démontrer dans leur demande qu'ils parlent et écrivent couramment le français, ce qui est exigé pour le site de formation à Gatineau. L'anglais parlé et écrit est considéré comme un atout pour ce site.
5. La participation et l'engagement dans des groupes d'intérêt liés à la médecine familiale tels que FamSIG, les comités d'éducation des étudiants de premier cycle en médecine familiale, les symposiums en médecine familiale et le FMF sont hautement considérés par le comité de sélection.
Composition de l’équipe d’examen des dossiers : Le comité de sélection est composé du directrice du programme, des médecins de famille bassés au GMF-U de Gatineau et l'agente administrative de la programme de formation.
Nombre moyen de demandes soumises au programme pendant les cinq dernières années : 51 - 200
Pourcentage moyen de candidats invités à une entrevue : 51 - 75 %
| Composants de dossier | Critères |
|---|---|
| Activités parascolaires | L'équilibre travail/vie, les intérêts en dehors de la médecine, la participation à la vie étudiante. |
| Compétences de leadership | Capacité de travailler en équipe, participation dans des comités médedcine de famille, promoteur de la santé. |
| Curriculum vitae | Les compétences linguistiques, les intérêts en dehors de la médecine, l'expérience professionnelle. |
| Documents de référence | L'intérêt, les compétences, les connaissances médicales et la collaboration pertinents à la médedcine de famille. |
| DREM | La performance pendant les études de médecine, forces et faiblesses liées en médedcine de famille. |
| Examens | Résultats d'examens solides. |
| Lettres personnelles | Intérêt pour la discipline/ programme, connaissance des compétences en médedcine de famille, exigences de langue. |
| Recherche/publications | Projets de recherche/ publications pertinents à la médecine familiale. |
| Relevés de notes | Les résultats académiques (justification des échecs/absences). |
| Stages à option | Nous recherchons un large éventail d'expériences électives qui sont pertinentes pour la médedcine de famille. |
| Autres composants de dossier | Intérêt démontré ou crédible à travailler au Québec et à Gatineau. |
Format d’entrevue :
Nous pouvons accommoder des demandes de reportage des entrevues pour des candidats en raison d’intempéries, de pannes technologiques ou de circonstances imprévues.
| Composants d’entrevue | Critères |
|---|---|
| Activités savantes | Sera évaluer pour les preuves d'un esprit d'enquête et de compréhension de l'apprentissage continue. |
| Collégialité | L'accessibilité, la gentillesse et l'empathie sont évaluées en répondant à des questions. |
| Compétences en collaboration | Capacité de travailler en équipe avec les professionels de la santé et avec d'autres apprenants. |
| Compétences en communication | Capacité de communiquer ses pensées, impressions, contact visuel, et de parler français et en anglais. |
| Compétences en leadership | Sera abordé par référence au CV, et le MSRP. Les questions spécifiques peuvent varier. |
| Intérêt envers la discipline | Preuve d'un vif intérêt et d'une réelle motivation pour la médecine familiale. |
| Intérêt envers le programme | Démontrent une connaissance de base des caractéristiques de notre programme. |
| Professionnalisme | Ceci sera évalué par les (lettres de référence, MSPR, lettre de motivation) et lors de l'entrevue. |
| Promotion de la santé | Est capable de démontrer que les soins sont centrés sur le patient, qu'il est capable de soutenir les patients et de les aider à s'orienter dans le système de soins de santé, qu'il contribue à la promotion de la santé et à la prévention des maladies. |
| Autres composants d’entrevue | Nos entrevues sont structurées de façon à ce que les intervieweurs aient l'occasion de connaître personnellement nos candidats. Les questions posées aux candidats seront basées sur les informations fournies dans les documents de candidature. Les entrevues ont pour but de s'assurer que les forces, les compétences et les intérêts cliniques d'un candidat répondent aux critères que nous recherchons en médecine familiale à McGill. Les entrevues nous donnent également l'occasion de clarifier les éléments du dossier d'un candidat qui ne sont pas évidents. |
Le GMF Universitaire de Gatineau au CISSS de l’Outaouais: Tout y est !
C’est en janvier 1988 que le Centre hospitalier de Gatineau s’affiliait à l’Université McGill pour inaugurer l’Unité de médecine familiale (UMF). Depuis 1988, nous participons avec fierté au programme de l’Université McGill pour la formation postdoctorale en médecine familiale. L’unité de médecine familiale de Gatineau est née d’un besoin d’expansion de l’enseignement en médecine familiale et de la volonté de former des médecins de famille en région. L’unité a vu sa vocation de site rural, qui accueillait 2 résidents pour une période de 6 mois, évoluer vers une vocation élargie et devenir une unité complète pouvant ainsi accueillir jusqu’à 34 résidents pendant 24 mois. Véritable noyau du campus clinique de Gatineau de l’Université McGill , le GMF-U continue à évoluer et à se développer. Avec des taux de rétention de plus de 60 à 70 % en moyenne, elle demeure la principale modalité de recrutement en médecine familiale pour la région de l’Outaouais.
Une formation sur mesure
Offrant un programme de formation longitudinal, les résidents peuvent vivre dès le départ, une véritable immersion en médecine familiale avec des milieux de formation présentant les conditions réelles de la pratique. Nouvellement installée, dès janvier 2021, directement au sein de l’hôpital de Gatineau dans des locaux neufs et avec des équipements à la fine pointe de la technologie, la clinique du GMF Universitaire dessert plus de 23 000 patients offrant ainsi une grande diversité de cas cliniques dans un environnement convivial, accueillant et informatisé depuis de nombreuses années. Appuyés par une équipe multidisciplinaire regroupant 30 médecins superviseurs, des infirmières, psychologue, infirmière praticienne spécialisée, nutritionniste, travailleurs sociaux, physiothérapeutes, pharmaciens, etc. Les résidents de GMF-U évoluent dans un environnement où la collaboration des médecins et autres professionnels est acquise, offrant un encadrement de qualité.
Avec ses 3 centres hospitaliers régionaux, une unité de médecine hospitalière dédiée, ses 4 centres d’hébergement, son unité de réadaptation gériatrique, ce sont plus d’une trentaine de sites d’enseignement que le CISSS de l’Outaouais met à la disposition des résidents et des étudiants en médecine. Ces sites offrent une exposition clinique de qualité permettant d’explorer les diverses facettes de la médecine familiale. Une véritable formation personnalisée dans l’un des plus importants CISSS du Québec. A cet égard, le CISSS de l’Outaouais se démarque comme étant une organisation solidement ancrée dans sa communauté.
Un milieu d’enseignement en pleine effervescence
Avec la mise en place d’un campus formation médicale de l’Université McGill Campus Outaouais, la mission d’enseignement connaît un développement sans précédent. Pour coordonner ce développement dans le cadre de son affiliation universitaire, le CISSS de l’Outaouais mise sur la DERUR, la Direction de l’Enseignement, Relations Universitaires et de la Recherche
Le CISSS de l’Outaouais accueil plus de 640 périodes de stages médicaux ce qui équivaut a plus de 12 980 jours de stages médicaux.
Plus de 12 175 jours de stages professionnels et 17 851 jours de stages en soins-infirmier.
Un vrai milieu d’enseignement!
POPULATION
Gatineau, 4e ville en importance au Québec!
La population totale de l’Outaouais s’élevait à 405 158 personnes en 2021. Gatineau se classe au 4e rang parmi les villes les plus populeuses au Québec 291 041 habitants en 2021.
L’Outaouais en chiffre :
Desserte de la population des premières nations sur réserve (2830) et hors réserve (750). 5% de la population de l’Outaouais a déclaré une identité autochtone
4,7 % de la population québécoise
9 % de la population est constituée de personnes immigrantes (4e région d’accueil au Québec)
Population en croissance et vieillissante (d’ici 10 ans, croissance de 11 % de la population totale et de 69 % du nombre de personnes de 75 ans et plus)
Ce programme de résidence est d'une durée de 2 années.
La durée du programme de formation n'excède pas les standards du Collège Royal ou du Collège des médecins de famille du Canada.
Le programme : Le programme a été créé afin d'offrir un milieu d'enseignement médical post-gradué au sein d'un établissement de soins spécialisés dans la région de l'Outaouais. Ainsi, le résident "vit" vraiment comme un médecin de famille en milieu périphérique. En effet, il y gère sa pratique de bureau, prend en charge les patients hospitalisés, a sa pratique en obstétrique et son horaire de gardes. Le Centre intégré de santé et de services sociaux de l’Outaouais bénéficie d'une grande variété de spécialistes intéressés à l'enseignement. Vu le nombre restreint de résidents, chacun peut bénéficier d'un enseignement individualisé et adapté aux besoins d'un médecin de famille. Un programme d'enseignement structuré est inclus dans la résidence (environ trois heures par semaine). Ce programme répond aux besoins journaliers du médecin de famille dans ce domaine. La diversité de la clientèle du GMF Universitaire représente un attrait clinique certain pour les résidents. Les enfants, les adolescents et les jeunes adultes constituent la partie dominante de notre clientèle. Les suivis obstétricaux sur place sont un autre aspect du dynamisme de l'Unité qu'apprécient les résidents. Les personnes âgées sont également bien représentées.
Activités académiques: Les activités d'enseignement formel comprennent les conférences scientifiques du mercredi après-midi, la révision des dossiers de visites à domicile et la révision des dossiers obstétricaux. Les sessions théoriques sont aussi accompagnées d'ateliers sur la médecine fondée sur les données probantes. Des travaux d'évaluation de la qualité de l'acte, de même que les formations obligatoires en soins avancés (ACLS, GESTA, NRP) sont intégrés au programme et offerts sur place.
Support pédagogique: Un conseiller académique est assigné à chaque résident en début de résidence. Il est responsable du suivi du dossier d'évaluation. Il est responsable de l'accompagner dans son cheminement en lui prodiguant conseils et avis. Il peut l'aider aussi à concevoir ses objectifs personnels de développement.
Mode d'évaluation: Les rétroactions sont nombreuses et fournies régulièrement. Les évaluations sont effectuées par mode électronique.
Une troisième année à l'université McGill (Montréal seulement) : PGY-3 Le programme de base tel que décrit précédemment, est normalement complété en deux ans. Les candidats admissibles et qui en font la demande ont accès à un programme de formation supplémentaire de troisième année en médecine d'urgence, soins aux personnes âgées, soins palliatifs, soins hospitaliers, le programme du clinicien érudit, médecine sportive et en soins de santé de la mère et de l'enfant.
Projets d'érudition: Une évaluation critique/projet de qualité de l'acte est obligatoire. Il y a d'autres opportunités pour poursuivre des projets d'érudition pour les résidents qui seront intéressés.
Pour en savoir plus sur notre unité d'enseignement, regardez nos vidéos de notre site !
https://www.youtube.com/watch?v=zxQnt0n1nGc&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=fgXh0kZvZPA
Les Sites:
La majorité de la formation est réalisée au GMF-Universitaire de Gatineau et sur les sites du CISSS de l’Outaouais. L’établissement a bénéficié dans les dernières années de nombreux projets de développement, dont la construction des urgences des hôpitaux de Hull et de Gatineau en plus d’un centre de cancérologie. Avec ses 150 médecins impliqués dans l'enseignement, le CISSS de l’Outaouais a été désigné en 2009 campus clinique de formation médicale de l'Université McGill.
GMF Universitaire: Le GMF-U occupe le 1er étage du Campus dans des installations de pointe pour la supervision et l'enseignement. La clinique offre des services de première ligne et des cliniques spécialisées à une clientèle diversifiée dans un contexte de rendez-vous et de sans rendez-vous. L'offre de services du GMF-U a plus de 23,000 patients qui comprend les suivis pour toute la famille donc l’examen médical périodique, les ABC d’aire, la clinique de mini-urgence (sans rendez-vous) le matin et le soir, la vaccination, les chirurgies mineures et locomoteur, les suivis de grossesses, tous les soins reliés à la santé de la femme ainsi que des suivis médicaux à domicile. L’équipe professorale au nombre de 30, est dynamique, ambitieuse et toujours prête au défi pour l’amélioration de ses façons de faire autant académique que clinique. Depuis 2016, l’intégration des professionnels (psychologue, travailleur social, pharmacien, nutritionniste, inf. aux., etc.) permet l’optimisation du travail interdisciplinaire au sein même de la clinique. Étant 100% informatisé avec un dossier médical électronique, un réseau sans fil est présent dans les locaux pour y intégrer harmonieusement l'ensemble des nouveaux supports électroniques. Le GMF-U collabore à différents travaux de recherche au sein de l’organisation.
Hôpital de Gatineau: (plus de 217 lits) : La formation en médecine hospitalière est effectuée à l'UMF-H, une unité de soins dédiée à la formation des résidents. Le centre régional mère-enfant étant situé à l'hôpital de Gatineau, tous les stages d'obstétrique et de pédiatrie y sont réalisés. Avec un volume d'accouchement dépassant les 2 400 par année, le résident jouit d'une excellente exposition, de par le rôle important des médecins de famille accoucheurs au sein de l'équipe. Il en va de même pour l'unité des soins palliatifs et la médecine d’urgence, où l'implication des médecins de famille est prépondérante.
Hôpital de Hull: Centre hospitalier de plus de 218 lits, avec une urgence de niveau 2 et un centre de traumatologie. Établissement réunissant les spécialités de pointe notamment le centre de néphrologies régionales, la cardiologie, l'orthopédie, la chirurgie vasculaire et le laboratoire d'hémodynamie. Situé à moins de 10 km du GMF Universitaire.
Hôpital Pierre Janet (95 lits) : a une désignation régionale en santé mentale et est situé à moins de 15 km du GMF Universitaire.
CHSLD Foyer du Bonheur : plus de 267 lits : Centre d’hébergement, situé à moins de 10 km du GMF Universitaire.
CLSC de Hull: Programmes de proximité desservant des clientèles fragilisées et immigrantes. Les sites d'enseignement en communauté sont situés à moins de 15 km du GMF Universitaire.
Autres milieux de stage en Outaouais : L’Outaouais offre plusieurs autres milieux de stage dont l’hôpital de Buckingham (Soins-aigus, Chirurgie), la Clinique de Chirurgie de Gatineau, le Centre de pédiatrie sociale de Gatineau (enfants vulnérables, exclus, …), la Maison Mathieu-Froment-Savoie (soins palliatifs), la clinique des femmes, la Maison des naissances (Soins parents-enfant), la Maison des Collines (soins palliatifs), le GMF de Touraine, le GMF St-Alexandre, Clinique médicale de Wakefield (procédures) etc.
Chaque année, les programmes de formation médicale postdoctorale (FMPD) de l’Université McGill accueillent fièrement une cohorte internationale de résidents et résidentes qui y acquièrent une expérience précieuse tout en servant une communauté plurielle et multiculturelle, en français et en anglais. Au Québec, la loi exige que les médecins en formation puissent prodiguer des soins en français et en anglais. Le Bureau de la FMPD offre aux résidentes et résidents des outils et ressources d’apprentissage du français pour les rendre aptes à soigner leurs patients francophones et les aider à profiter pleinement de leur expérience de formation. Les résidentes et résidents concernés sont tenus de participer aux cours de français offerts par le Bureau de la FMPD pendant toute la durée de leur formation à McGill.
1) Est- ce que je dois parler français/anglais si je viens à McGill? Voilà la question qui nous est le plus souvent posée. La langue de formation dans les unités à Montréal est l'anglais. La capacité de communiquer en français est essentielle pour l’évaluation des patients francophones. Pour les résidents en provenance des autres provinces, le français que vous avez appris à l'école est un bon point départ. Vos deux ans à Montréal seraient une bonne occasion d'améliorer votre connaissance du français et McGill offre des cours de français médical aux étudiants et aux résidents. La population à Montréal est très diverse et plus vous parlez de langues, mieux c'est pour communiquer avec les patients. Les résidents francophones s'intégreront facilement dans nos unités s'ils comprennent l'anglais assez pour suivre les cours et parler avec les patients anglophones. Vous trouverez que nous parlons un mélange d'anglais et de français dans nos unités. Le but est de communiquer! Pour les unités à l'extérieur de Montréal, le travail quotidien se déroule en français et la formation est en français. Une bonne connaissance de la langue française est indispensable. Dans ces unités, une connaissance de l'anglais est utile.
2) Est-ce que je me sentirai capable de pratiquer la médecine après 2 ans de formation? Notre but est de vous donner une excellente formation de base et de vous fournir les outils nécessaires pour vous permettre de continuer votre éducation médicale tout au long de votre carrière. Aucun programme de résidence, peu importe sa durée, ne peut vous enseigner tout ce que vous devriez connaître. Ce qui est important c'est de savoir où trouver les ressources dont vous avez besoin lorsque vous commencez votre apprentissage à vie en pratique après la résidence.
3) Quelles sont les possibilités de recherche en médecine familiale à McGill ? La division de recherche du Département de médecine familiale de l'Université McGill est très active. Il existe plusieurs possibilités de recherche pour les résidents intéressés. De plus, il existe au département des ressources pour aider les résidents à commencer leur propre projet ou pour les aider à se joindre à une équipe de recherche déjà existante. Un projet d’évaluation critique/d’évaluation de l’acte est obligatoire pour chaque résident et nous nous efforçons de donner aux résidents le temps libre nécessaire pour se consacrer à leur projet de recherche.
4) Quelle est la différence entre les unités de médecine familiale? Les sites qui sont urbains (bilingues): CLSC Côte-des-Neiges, CLSC Métro, CLSC de Parc-Extension, Herzl (l'Hôpital Juif), le Centre de Médecine Familiale de St Mary's, le Complexe de Santé Reine Elizabeth, le GMF-U Mednam et le GMF-U Lakeshore; et régionale (francophone): Châteauguay/ Vaudreuil (Montérégie), Gatineau et Val d'Or. Notre objectif est la formation de médecins de famille compétents. Le curriculum dans nos unités d'enseignement est standardisé par le Comité post-gradué du Département de médecine de famille pour être uniforme. Toutes les unités offrent une exposition à une population diverse avec maladies diverses.
5) Quels sont les critères pour les stages en milieux ruraux? Tous les résidents doivent passer deux mois dans un milieu rural. C'est une opportunité formidable de vivre l'expérience d'un médecin de famille dans une communauté plus petite. Nous avons accès à des sites ruraux pour les anglophones et pour les francophones. De plus, quelques espaces sont disponibles à Shawville (bilingue) et à Val d’Or (francophone) pour les résidents dans nos sites urbains qui veulent passer six mois dans une communauté rurale.
6) Quelle est la procédure pour la sélection des unités d'enseignement? Si votre demande est pour le « jumelage » de Gatineau, de Châteauguay/Vaudreuil (Montérégie) ou de Val d'Or ces sites sont des « jumelages » séparés à l'intérieur de CaRMS. Dans l'éventualité où toutes les possibilités qu'offre McGill vous intéressent, nous vous invitons à soumettre une demande différente pour chacun de ces sites en plus d'une demande pour Montréal. Pour ceux qui appliquent pour les sites de McGill à Montréal, vous aurez l'occasion de vous renseigner sur les unités d'enseignement de Montréal le jour de votre entrevue, et le personnel et les résidents des sept sites de Montréal seront là pour répondre à vos questions. Celles et ceux qui soumettent leur demande pour Montréal devront classer quatre sites en ordre de préférence et devront soumettre leur classement avant la fin du mois de février. Une fois que les résultats seront annoncés par CaRMS et que vous serez accepté en Médecine de Famille à McGill, dans un site de Montréal, nous ferons le « mini-jumelage » et vous serez dès lors assigné à un site parmi vos choix. Nous ferons tout ce que nous pouvons pour offrir à nos résidents leur premier choix. Les décisions des sites seront FINALES. L'option d'étudier six mois dans un milieu rural est aussi disponible sur le formulaire pour le « mini-jumelage ».
Un mini-jumelage sera également effectuer pour les candidats qui appliquent à notre programme en Montérégie. Les candidats intéresser par le GMF-U de Jardins Roussillon et le GMF-U de Vaudreuil vont devoir soumettre leur classement de choix de préférence avant le fin février. Les candidats qui seront jumelés au programme de la Montérégie seront par la suite assignés à l'un de ces deux GMF-U.
7) Est-ce que je peux faire un stage hors du Québec? Le gouvernement du Québec (RAMQ) permet aux résidents de faire deux stages optionnels hors du Québec pendant les deux ans de la résidence. Les stages doivent être approuvés par le Collège des médecins du Québec (CMQ) et le résident doit démontrer que l'expérience fournie par un des deux stages n'est pas facilement disponible au Québec. Il faut faire la demande pour un stage à option hors Québec au moins trois mois à l’avance, pour laisser le temps pour les formalités administratives.
8) Comment est-ce que je suis préparé pour les examens? Toutes nos unités ont des ateliers de formation en préparation pour les examens finaux du Collège des médecins de famille du Canada.