Personnes à contacter

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Information importante

ACLS

Toute résidente et tout résident 1 admis à l’Université Laval le premier juillet doit satisfaire à l’exigence de réussir la formation ACLS, soit durant son externat ou dans les 90 jours suivant la date du début de sa résidence.

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Service post-formation

S/O

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Instruction générale

Langue de candidature du programme :  Français

La maîtrise du français écrit et parlé est essentielle, voir les détails dans la section Compétences linguistiques.

Les documents de référence soumis pour votre dossier de candidature doivent être en français. Veuillez bien identifier les différents documents fournis pour faciliter la révision de la part du programme, et les classer dans la section requise, particulièrement les documents prouvant la maîtrise du français.

 

 

 

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Documents / Information à l’appui

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Processus d'examen des candidatures

Les demandes soumises après le début de la révision du dossier ouvert le 17 mars 2026

Documents additionnels (sans les lettres de recommandation) soumis après le début de la période d'examen des dossiers :  ouvert le  17 mars 2026

Lettres de recommandation soumises après la date de démasquage : ouvert le 17 mars 2026

Pour assurer une étude complète de votre dossier, vous devez soumettre l'ensemble des documents requis avant l'ouverture de la plateforme des programmes.

 

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Entrevues

Dates:

• 24 mars 2026

Critères de sélection

• La maîtrise de la langue française écrite et parlée est une exigence du programme (voir la section «Compétences linguistiques»)
• Nous recherchons des candidats ayant un intérêt à la relation médecin-patient et à la continuité des soins auprès d’une population de tous âges et détenant les qualités suivantes : ouverture, rigueur scientifique, maturité personnelle et sociale, empathie et possédant de bonnes habiletés de communication.
• Une formation prédoctorale, la résidence ou une pratique clinique autonome significative doit remonter à 4 ans et moins au moment de la demande d’admission (soit septembre 2021). 
• Le candidat doit fournir une attestation d'une autorité quant à la nature et la durée du travail clinique s'il y a lieu, ainsi qu'une preuve de l'inscription au conseil de l'Ordre correspondant.  
• Des candidats ayant eu une pratique autonome, la préférence sera accordée aux candidats qui auront eu une pratique soutenue d'au moins une année continue et récente. À noter que les stages d'observation ne sont pas considérés comme étant une pratique clinique autonome.
• Les candidats choisis devront avoir fait une formation postdoctorale ou une pratique clinique significative dans une spécialité antérieure de base : médecine générale ou familiale, médecine d'urgence, médecine interne, pédiatrie, obstétrique-gynécologie et chirurgie générale.
• Seront également prises en considération les candidatures des médecins diplômés à l'international (DIM) qui auront été jugées aptes à entreprendre un programme de résidence au cours des deux dernières années suite à l’évaluation et au stage de mise à niveau mis en place par le Centre d’évaluation des diplômés internationaux en santé (CEDIS) et ses partenaires. Si ce stage a été effectué, l'attestation de réussite et les évaluations de stage doivent être jointes au dossier. Toutes les spécialités seront considérées dans ce cas.

Offre d’admission : tout candidat jumelé à la Faculté de médecine de l'Université Laval reçoit une offre d'admission conditionnelle à l'obtention de son doctorat. 

Objectifs du programme

Le but de notre programme de résidence en médecine de famille est de former un médecin de famille apte à assurer aux patients des soins de santé globaux, continus et de qualité en engageant sa responsabilité professionnelle, tout en ayant une préoccupation pour la pratique en dehors des grands centres urbains.

La compétence de ce clinicien s’étend à la plus grande partie des soins de première ligne, ainsi qu’aux soins de deuxième ligne habituellement assumés par ses pairs sur l’ensemble du territoire québécois. Pour lui, la définition et la résolution des problèmes de santé reposent sur un savoir scientifique, sur l’expérience clinique et sur une compréhension large de la personne, incluant l’expérience personnelle du patient, ainsi que son contexte familial et son environnement social.

En recherchant la collaboration du patient, le médecin de famille assure les soins curatifs, de réadaptation et palliatifs, ainsi que les activités de prévention de la maladie et d’éducation à la santé. Il travaille en complémentarité avec ses pairs, les autres spécialistes et les autres professionnels de la santé et œuvre au sein d’équipes. Il utilise à bon escient les ressources institutionnelles et communautaires. Il a recours à des habiletés de communications appropriées. Il développe avec ses patients une relation thérapeutique privilégiée et respectueuse de la dignité de la personne. Cette relation médecin-patient se construit au fil des contacts répétés.

Conscient de ses forces et de ses limites, des enjeux éthiques et des données scientifiques disponibles, il développe une critique constructive de ses compétences et de sa pratique. Il utilise de façon optimale les différentes sources d’information. Il est apte à gérer sa formation continue afin de s’adapter aux besoins de la clientèle et de la communauté auprès desquelles il interviendra de façon socialement responsable.

Objectifs du processus de sélection

Nous recherchons des candidats possédant les habiletés et qualités essentielles suivantes leur permettant de mener à bien leur résidence en médecine de famille pour chacun des rôles CanMeds suivants.

Expert médical : Faire une histoire et un examen clinique, utiliser les outils d’aide au diagnostic et posséder l’habileté technique permettant d’effectuer des procédures diagnostiques et thérapeutiques. Posséder les habiletés cognitives de conceptualisation, d’analyse, d’intégration et de synthèse de l’information ainsi que la capacité de jugement permettant d’élaborer un diagnostic différentiel pertinent et un plan de traitement approprié à la situation du patient, au contexte et aux règles éthiques.

Communicateur : Communiquer de façon adéquate avec les patients, leur famille et les collègues, incluant la détection de signes non verbaux et l’établissement d’une relation thérapeutique de confiance. Résumer par écrit ou sur un dossier électronique la condition du patient dans un court délai.

Collaborateur : Démontrer sa capacité de travailler en équipe, reconnaître ses limites et faire appel à un autre professionnel au besoin.

Leader : Posséder les capacités intellectuelles, physiques et mentales de travailler en situation stressante et en période de demande de pointe. S’adapter à l’incertitude inhérente à la pratique de la médecine de famille. Gérer son temps et les priorités de façon appropriée

Promoteur de la santé : Reconnaître les déterminants de la santé influençant la population desservie.

Érudit : Identifier et combler ses besoins de formation de façon autonome. Transmettre ses connaissances et habiletés en respectant des principes pédagogiques (rétroaction, guidance).

Professionnel : Démontrer en tout temps les valeurs suivantes: intégrité, honnêteté, empathie, compassion, respect des autres. Se montrer responsable de ses actes. Respecter les obligations, responsabilités et affectations reliées à la profession, entre autres la capacité de travailler sur tous les quarts de travail.

Processus d’examen des dossiers

Critères d’évaluation :

Critères de stage à option

Processus d‘entrevue

Critères d’évaluation pour les entrevues :

Information recueillie à l’extérieur de la candidature de CaRMS

Nous n’examinons pas l’information recueillie à l’extérieur de la candidature de CaRMS et des processus locaux d’entrevue.

Processus de classement

Les comportements observés ci-dessous pendant le processus d’entrevue pourraient empêcher un candidat d’être classé par notre programme. :
Comportement non professionnel ou inapproprié   
Absence lors de l’entrevue   
Performance lors de l’entrevue n’est pas compétitive   
Autre : Performance non-compétitive aux ECOS, s'il y a lieu

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Aperçu du programme

Pourquoi faire sa médecine de famille à l’Université Laval?

• Pour son milieu de formation favorisant le développement de médecins de famille très polyvalents et complets où le leadership, l’érudition et la collaboration sont mis à l’avant plan au quotidien.
• Pour ses 13 milieux de formation (GMF-U) diversifiés se situant tant en milieu urbain que rural, dont la qualité de vie et le côté humain font leur renommée. La Faculté de médecine a d’ailleurs remporté le prix Keith en 2019, 2020 et 2025 pour son excellence de médecins de famille en région.
• Pour ses 250 cliniciens enseignants (et plus) passionnés, engagés et qui ont à cœur le développement de résidents compétents tout en demeurant à l’écoute des besoins et du bien-être de ceux-ci.
• Pour la mise en place constante d’innovations pédagogiques favorisant le développement du savoir-faire de ses résidents, dont le Centre Apprentiss avec ses ateliers de simulation de cas pointus, sa formation d’introduction à l'échographie ciblée, sa nouvelle formation en musculo-squelettique et son offre de créneaux diversifiés.
• Pour son équipe de leaders reconnus au niveau national et international dans le développement d’outils d’évaluation novateurs pour ses résidents.
• Pour un vaste répertoire de documents pédagogiques (discussions de cas cliniques, entrevues médicales simulées, etc.) accessibles à tous ses résidents.
• Pour sa formation flexible qui permet des ajustements tout au long du parcours de ses résidents, sans oublier les stages optionnels à sélectionner parmi un vaste éventail de choix.
• Pour son exposition variée à différentes clientèles, (Premières Nations, populations en situation de vulnérabilité, santé internationale (stage à Madagascar et en Inde)).
• Pour bénéficier de la possibilité de personnaliser son parcours grâce à une offre de créneaux : Pédago, médecine par le mode de vie (ou Lifestyle medicine) et Résidentes et résidents socialement engagés
• Pour l’accompagnement d’un conseiller pédagogique tout au long du cheminement du résident.
• Pour la présence de résidents dans ses divers comités, pour ainsi collaborer à l’amélioration continue de la qualité du programme.
• Pour un programme qui a à coeur le bien-être de ses résidents.

Pour toutes ces raisons et bien plus encore, venez découvrir tous les avantages et le monde de possibilités qu’offre la résidence en médecine de famille de l’Université Laval.

 

Pourquoi choisir le GMF-U de Trois-Pistoles?

• Tous les avantages de vivre en région à seulement 2 h 30 de Québec 
• Une cohorte apprenante diversifiée incluant les résidentes et résidents en médecine de famille, les stagiaires infirmières praticiennes spécialisées (IPS), les externes, les stagiaires en soins infirmiers ou en kinésiologie et les stages d’observation (SARROS). 
• Une équipe dynamique et accueillante misant sur l’interdisciplinarité et la collaboration  
• Une double exposition clinique enrichissante avec une clientèle et un débit variés notamment à l’urgence
• Plusieurs cliniques spécialisées : 
• Mini chirurgies 
• Infiltrations sous écho 
• Grossesses 
• Santé des femmes 
• Clinique jeunesse à l’école secondaire 
• Ateliers de simulation 

Découvrez le GMF-U de Trois-Pistoles

Présentation vidéo du GMF-U de Trois-Pistoles

 

 

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Programme d'étude

Ce programme de résidence est d'une durée de 2 années.

La durée du programme de formation n'excède pas les standards du Collège Royal ou du Collège des médecins de famille du Canada.

Formation clinique

Cursus intégré

La continuité et le généralisme au cœur du programme! 

Avec son cursus intégré, le GMF-U de Trois-Pistoles favorise les expériences longitudinales et la continuité des soins. L’apprentissage des spécialités médicales s’effectue à travers les stages de médecine de famille en GMF-U, plutôt que de se faire en blocs de stage séparés qui se succèdent.  

Notez que les semaines de médecine de famille en GMF-U incluent diverses activités spécialisées sélectionnées (ASS) et des journées à l’urgence. 

Voici un exemple d’une grille de stages sur deux ans : 

 1re année de formation (R1)

  Groupe de médecine de famille universitaire (GMF-U) de Trois-Pistoles

Périodes 1 à 3 (3 mois)

• Fondation en médecine de famille en GMF-U* – 7 à 9 semaines
• Hospitalisation – 1 semaine
• ASS en santé de la femme – 1 à 2 semaines

* Le bloc de fondation en médecine de famille vise le développement de l’identité professionnelle de la future ou du futur médecin de famille et l’acquisition des compétences de base, telles que l’utilisation du dossier médical électronique, la gestion d’entrevue au bureau, la gestion des laboratoires, le suivi de grossesse, les abécédaires, la pratique préventive, le suivi des maladies chroniques principales, la pratique en sans rendez-vous et la collaboration avec les ressources professionnelles du GMF-U. Il vise également le développement d’une familiarisation avec les pratiques à l’urgence, à l’hospitalisation et en centre d'hébergement et de soins de longue durée (CHSLD).

Acquisition des fondements (1re et 2e année)

Groupe de médecine de famille universitaire (GMF-U) de Trois-Pistoles

 

 Maîtrise de la discipline (2e année)

 

Stages de médecine familiale en région 

Les milieux de stages possibles en région

Puisque les résidents de ce GMF-U accomplissent la majeure partie de leur formation en région éloignée, il leur est offert d’accomplir leur stage région soit dans un des GMF-U de la région de Québec ou dans l’un des milieux du réseau agréé au sein de l’Université Laval. L’un de ces deux stages peut être remplacé par un stage spécialisé en région selon le champ d’intérêt du résident.

Possibilité de dérogation

En raison de circonstances exceptionnelles d’ordre familial reliés à l’âge des enfants, à un contexte familial particulier ou en cas d’une contrainte médicale, le résident peut obtenir une dérogation afin d’effectuer ce stage dans un milieu situé à proximité de son GMF-U d’attache. Les deux milieux admissibles pour la dérogation sont : Témiscouata-sur-le-Lac et La Pocatière.

Stages spécialisés — précisions

• R1 et R2 : les stages spécialisés sont effectués principalement au Centre hospitalier Régional du Grand-Portage à Rivière-du-Loup. Particularité:  l'Hôpital de Notre-Dame-du-Lac (40 minutes du Centre hospitalier régional du Grand-Portage de Rivière-du-Loup) offre un stage de médecine interne qui complète parfois le stage de médecine interne.
• Durant les stages spécialisés, une demi-journée par semaine est réservée pour le bureau de continuité ainsi qu’à l’enseignement programmé (cours).

Durant les stages spécialisés, une demi-journée par semaine est réservée pour le bureau de continuité ainsi qu’à l’enseignement programmé (cours).

Stages à option — précisions

• R2 : Les stages à option sont effectués principalement au Centre hospitalier Régional du Grand-Portage à Rivière-du-Loup selon les disponibilités dans les diverses spécialités. Certains résidents les réalisent à Québec, à l’étranger, au sein du GMF-U, dans une autre région ou encore dans le réseau d’une autre université. Cela est convenu avec chaque résident lors de la conception des grilles de stages annuelles.

 

Accès à plusieurs activités spécialisées sélectionnées (ASS) 

• Chirurgies mineures 
• Clinique d'infiltrations 
• Clinique jeunesse (École secondaire de Trois-Pistoles) 
• Clinique de santé de la femme (pose de stérilets, biopsie de l'endomètre) 
• Simulation de soins critiques (ateliers dans la salle de simulation du GMF-U) 
• Exposition aux maladies chroniques, aux cliniques de cytologie, aux soins oncologiques (IPO) en compagnie des infirmières cliniciennes 
• Supervisions directes et activités d'enseignement avec la psychologue du GMF-U 
• Observations directes de médecins de famille en début de résidence, souvent accompagnées par la psychologue du GMF-U 
• Activités supervisées par des médecins enseignants pour les projets d'érudition à présenter à la fin de la résidence 
• Observation avec le kinésiologue 
• Vaccination avec l'infirmière en périnatalité au Centre hospitalier de Trois-Pistoles 
• Participation à la table clinique en psychiatrie pour adulte 

 

Expérience complémentaire 

Au Centre hospitalier régional du Grand-Portage (CHRGP), les résidentes et résidents explorent d'autres spécialités aux côtés d'omnipraticiennes et omnipraticiens et de médecins spécialistes : 

• Tournées hospitalières 
• Anesthésie 
• Dermatologie 
• Urologie 
• Chirurgies mineures 
• Otorhinolaryngologie (ORL) 
• Ophtalmologie 

 

Un encadrement élargi avec d'autres équipes spécialisées 

Les résidentes et résidents bénéficient également de formations et d'expositions spécifiques auprès de nos partenaires : 

• Soins palliatifs à la Maison Desjardins de Rivière-du-Loup 
• Exposition à la clientèle pédiatrique et obstétricale aux cliniques médicales de Saint-Antonin et Frontenac de Rivière-du-Loup 
• Perfectionnement des techniques d'infiltration à la clinique médicale Frontenac de Rivière-du-Loup 
• Ateliers de simulation au Centre Apprentiss : Vous recevrez une formation en simulation par les ateliers au Centre Apprentiss (urgence/soins intensifs et périnatalité) lors de 2 colloques à Québec. La Faculté de médecine est dotée de laboratoires incluant tout le matériel d’une salle de réanimation et plusieurs mannequins, dont certains de simulations complexes de type METI et SimMan. Apprenez-en plus sur le Centre Apprentiss
• Formation d'introduction à l'échographie ciblée : Possibilité pour les résidents de ville de suivre cette formation optionnelle pendant leur première année de résidence. Pour les résidents de région, celle-ci est intégrée à leur colloque de région.
• Hospitalisation en médecine familiale: Vous effectuerez au cours de vos 2 années de résidence des semaines de garde à l'hospitalisation ainsi qu'à l'unité de soins palliatifs

Personnalisation du parcours : créneaux

Les créneaux du programme de médecine de famille ont pour but de développer des compétences transversales applicables dans divers milieux de pratique. Nous visons ainsi à outiller les résidentes et résidents à devenir des leaders et des mentors qui feront rayonner la médecine de famille. Les créneaux s’appuient sur des communautés de pratique regroupant mentors et résidents qui permettent d’enrichir l’enseignement offert dans l’ensemble des milieux cliniques.

Les R1 ont la possibilité, s'ils le désirent, de s'inscrire à l'un des créneaux ci-dessous :

• Résidentes et résidents socialement engagés
• Médecine par le mode de vie
• Pédago

 

 Gardes à effectuer hors stage

Tous les résident sont tenus d’effectuer des gardes à l’urgence durant leur formation.  

La majorité des gardes se font sur place à l'urgence du Centre hospitalier régional du Grand-Portage à Rivière-du-Loup. Pendant les stages de périnatalité, médecine interne, pédiatrie et psychiatrie, il y a des gardes en disponibilité à domicile.

 

Enseignements

 

Enseignement programmé

Un après-midi par semaine est consacré au programme d’enseignement programmé accessible en général via l’intranet du programme. Le programme comprend :

• Temps d’accueil dédié à l’ABC de la résidence (gestion du bureau, gestes techniques, dossier médical électronique, maladies chroniques, etc.)
• Plusieurs discussions de cas cliniques (nouvelle édition)
• Plusieurs entrevues médicales simulées (EMS) construites d'après le modèle de l'examen du CMFC tout en permettant d'approfondir un sujet médical
• Formation préparatoire à l'examen théorique du CMFC (SAMP)
• Plusieurs cours de base (urgence, leadership, bien-être, médicoadministratif, etc.) dont plusieurs offerts en virtuel
• Rendez-vous thématiques (de type congrès) sur des thèmes variés (urgence, soins palliatifs, santé mondiale, etc.)
• 4 ateliers de réflexion de groupe, dans une approche d’intégration des compétences CanMeds en médecine familiale
• Séminaires intra GMF-U
• Méga-cas sur différents sujets: médecine hospitalière, éthique et surdiagnostic
• Bien-être : activité de consolidation d'équipe
• Formation pratique en musculo-squelettique (MSK)

 

Auto-apprentissage

Des plages horaires sont réservées à l'auto-apprentissage en fonctions des objectifs d'apprentissage propres à chaque résident. Par ailleurs, vous aurez accès à la plateforme Top MF ainsi que plusieurs autres ressources développées par le programme.

Vous pourrez, entres autres, réaliser des formations en ligne traitant de divers aspects de la médecine familiale, tels que :

• Enseigner aux externes 
• Compléter les formulaires CNESST 
• Immunisation 
• Décision partagée  
• Santé et populations autochtones 
• Expérience myringo 
• Dermatologie 
• Soin des plaies 

Activités d’érudition

• Formation sur l'innovation et tendances en médecine familiale et pratique éclairée.
• Projet d’érudition : un exercice d’amélioration continue de la qualité de la pratique professionnelle, sous la supervision d’un enseignant de votre GMF-U, OU tout autre projet équivalent
• Clubs de lecture critique, dans l'enseignement programmé

Activités d’encadrement

Une rétroaction formative est fournie régulièrement :

• un conseiller pédagogique vous accompagne dans votre progression durant la formation
• on supervise votre pratique par le biais de discussions de cas (supervision indirecte) et par miroir unidirectionnel ou caméra (supervision directe)
• vous effectuez l’observation d’un médecin de famille, par miroir unidirectionnel ou caméra, lors de ses consultations cliniques et discutez ensemble des observations.

 

Évaluation des stages cliniques

 

Formations complémentaires

Si, à la fin de votre résidence en médecine de famille, vous souhaitez vous spécialiser davantage, voici nos programmes de compétences avancées auxquels vous aurez accès :

• Médecine d'urgence (12 mois)
• Médecine palliative (12 mois)
• Médecine du sport et de l'exercice (12 mois)
• Soins aux personnes âgées (12 mois)
• Clinicien érudit (12 mois)
• Clinicien érudit - Profil recherche (24 mois)
• Périnatalité (3 mois)
• Gestion de la douleur chronique (3 mois)

 

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Site de formation

 CISSS du Bas-Saint-Laurent – Centre hospitaliser de Trois-Pistoles (RLS des Basques)

À seulement 2h30 de la ville de Québec, le GMF-U de Trois-Pistoles est situé au coeur de la MRC des Basques.  Les résidents bénéficient d’une formation immersive dans deux milieux de stage complémentaires :  

• Le GMF-U de Trois-Pistoles situé dans le Centre hospitalier de Trois-Pistoles  
• MRC avec une population de 9000 habitants 
• Le Centre hospitalier régional du Grand-Portage (CHRGP) à Rivière-du-Loup 
• MRC avec une population de 85 400 habitants 

 

Chacun de ces milieux offre un débit et une clientèle variés, favorisant ainsi une expérience complète en médecine familiale.  

Une double exposition clinique enrichissante avec une clientèle et un débit variés notamment à l’urgence. 

Plusieurs cliniques spécialisées et autres activités complémentaires offertes au sein des deux milieux de formation. 

Pour en apprendre davantage, visitez notre site web : https://www.gmfu-3p.ca 

 

 

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Information supplémentaire

 

Logement

• Une allocation de logement est allouée aux résidents en région désignée par le programme de formation médicale décentralisée.

 

Transport

• Une allocation de transport est allouée aux résidents en région désignée par le programme de formation médicale décentralisée, sur présentation de pièces justificatives.
  
  

 

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Foire aux questions

Q : Dois-je fournir une ou des lettres de recommandation?

R : Non, cela n'est pas nécessaire et ne bonifiera pas votre dossier.

 

Si votre langue maternelle n’est pas le français et que vous avez fait vos études universitaires et préuniversitaires dans une autre langue que le français :

Q : Est-ce que la réussite d'un cours de français de niveau secondaire peut me dispenser du test TCF?

R : Non, c'est le diplôme d'études secondaires émis par le Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur du Québec qui peut vous en dispenser.

Q : Est-ce que la réussite de l'examen de l'Office québécois de la langue française (OQLF) peut me dispenser du test TCF?

R : Non, ils ne sont pas équivalents.

 

Q : Dans combien de GMF-U dois-je appliquer pour être certain d’avoir un poste?

R : C’est une question à laquelle il est impossible de répondre clairement, puisqu'il est impossible de prévoir où vous vous situerez dans la liste de classement des GMF-U choisis et de prédire combien de candidats appliqueront à chacun des GMF-U choisis. Il est donc important de prévoir plusieurs « plan B », où vous seriez heureux de faire vos deux ans de résidence. Le centre d’aide aux étudiants de votre faculté peut vous conseiller à ce sujet.

 

 Q : Pourrais-je changer de GMF-U pendant ma résidence si je n'ai pas obtenu mon premier choix et qu’une place se libère?

R : Non, il n'est pas possible de changer de GMF-U une fois le jumelage complété. Le jumelage CaRMS est un contrat qui vous lie avec un site de formation où vous avez été jumelé. De plus, une sorte d’engagement tripartite entre vous, votre milieu d’enseignement et une cohorte de patients vous lie tout au long de vos deux années de résidence. Cette continuité pédagogique et clinique est une partie importante de votre développement professionnel.